L’école est une priorité  au sein de nos communes, on parle de fermetures, d’ouvertures, mais on ne parle jamais de nos élèves, on parle chiffre. Il est vrai que les effectifs sont en baisse, il est donc difficile de défendre le maintien de classes à moins de 20 élèves même si les élèves ne présentent plus les mêmes critères qu’auparavant. Quant à l’école maternelle Ferdinand Buisson, est-il nécessaire dans l’urgence de programmer un chantier évalué entre 600 000 et 700 000 €, sans évaluation préalable du patrimoine scolaire et des autres possibilités présentes et à venir ?

 

- Que va nous apporter ce changement ? L’étage sera toujours inoccupé !

- Les enfants vont être transférés vers l’école Louis Pasteur, transferts matin et soir,  et le midi ?

 

Quand on connait le périmètre de recrutement des enfants de l’école Ferdinand Buisson, il nous apparaît très aléatoire d’engager une somme supérieure à 600 000 € avant une réflexion sur le scolaire à Vitry, ses besoins immobiliers et nos relations avec la communauté de communes. 

 

Le groupe scolaire Ferdinand Buisson élémentaire est à notre avis capable d’intégrer l’ensemble de l’école existante.  Il suffirait alors de repenser l’emplacement de l’école de musique, des solutions existent, solutions qui ne seront pas onéreuses pour la commune, et qui traiteraient l’ensemble des problèmes pour les années futures.

   Pour moi, il n’est pas question de faire de la polémique, j’ai toujours défendu l’école publique républicaine dont nous pouvons, à juste titre, être très fiers. Nous devons nous assurer qu’elle joue pleinement son rôle.

 

   Il serait bon de contacter les parents qui scolarisent leurs enfants à Ferdinand Buisson pour savoir s’ils resteront sur Vitry. Pourquoi cette question ?

L’intercommunalité évoluant, les compétences de l’intercommunalité vont s’élargir en intégrant la gestion du scolaire (bâtiments, personnels et moyens).

Sans être trop technique, il faut savoir que les écoles dégagent une fort C.I.F. (Coefficient d’Intégration Fiscale), or ce coefficient sert de base au calcul de la D.G.F. (Dotation Globale de Fonctionnement), c’est ce que l’État verse aux communes et aux communautés de communes.  Plus le C.I.F. est fort, plus la D.G.F augmente. Par rapport à cet argent attribué par l’État, les communes possédant un groupement scolaire ne seront-elles pas tentées de récupérer leurs enfants actuellement scolarisés sur Vitry ???....

Sur la totalité des élèves scolarisés en maternelle et en primaire à Vitry, on peut estimer à environ 10% le nombre d’élèves habitants dans les communes périphériques. Ce qui supposerait une déperdition d’environ 100 à 120 élèves, soit un groupe scolaire !

 

 

                                                                           Ch. Lefèvre



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